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题文

如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m的物体,它受到沿斜面方向的力F的作用.力F可按图(a)、(b)、(c)、(d)所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正.)已知此物体在t=0时速度为零,若用v1、v2、v3、v4分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率,则这四个速率中最大的是 

A. B. C. D.
科目 物理   题型 选择题   难度 较易
知识点: 动量定理
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如图所示,点电荷q只在Q的电场力作用下沿椭圆轨道运动,Q位于椭圆轨道的一个焦点上,则关于点电荷q的下列说法正确的是()

A.从M点运动到N点的过程中电势能增加
B.从M点运动到N点的过程中动能增加
C.q在M点的加速度比N点的加速度大
D.从M点运动到N点,电势能与动能之和增加

已知地球的半径为6.4×106m,地球自转的角速度为7.27×10-5rad/s,地球表面的重力加速度为9.8 m/s2,在地球表面发射卫星的第一宇宙速度为7.9×103m/s,第三宇宙速度为16.7×103m/s,月地中心间距离为3.84×108m.假设地球上有一棵苹果树长到月球那么高,则当苹果脱离苹果树后,请计算此时苹果线速度判断,苹果将不会( )

A.落回地面 B.成为地球的“苹果月亮”
C.成为地球的同步“苹果卫星” D.飞向茫茫宇宙

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,三个小球的电荷量相等用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.忽略P1、P2、P3之间相互影响,则以下对该实验现象的判断正确的是 ( )

A.保持Q、q不变,d大的小球,则θ变大,说明F与d有关
B.保持Q、q不变,d小的小球,则θ变大,说明F与d成反比
C.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比
D.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q成正比

如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图象如图乙中曲线a、b所示,则( )

A.两次t=0时刻线圈平面均与中性面垂直
B.曲线a、b对应的线圈角速度之比为3∶2
C.曲线a表示的交变电动势频率为50Hz
D.曲线b表示的交变电动势有效值为10V

一个带电粒子,沿垂直于磁场方向,射入匀强磁场中,粒子的一段径迹如图所示,径迹上的每一小段都可以近似看成圆弧.由于带电粒子使周围的空气电离,粒子的能量逐渐减小而带电量不变.不计粒子重力,从图中情况可以确定()

A.粒子是带正电的,它所受的洛仑兹力大小不变
B.粒子是带正电的,它是由a点运动到b点
C.粒子是带负电的,它所受的洛仑兹力大小逐渐增大
D.粒子是带负电的,它是由a点运动到b点

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