为交流学习经验，提高学习效率，某初中英语学习报正在举办“How to be a good learner”为题在征文比赛，请踊跃投稿。请根据下列提示词语用英语写一篇80词左右小短文。
1.habit , way 2.get ready , listen 3.go over , homework 4.study in groups , help each other 5.word hard , do sports 6.其他两条左右。
How to be a good learner
书面表达．
通过本模块的学习，相信同学们已经学会用英语介绍自己了,请你至少用8—10个句子来介绍你自己，开头已给出。
Hello ! My name is
书面表达
假如你叫Linda，住在Yushancun小区，请你根据提示以“My Community”为题，写一篇90词左右的英语短文向大家介绍你生活的小区。
写作提示：1. 小区里人文情况；2. 小区主要建筑布局；3. 谈谈自己生活在里面的感受。
温馨提示：短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
My Community ___________________________________________________________________________________
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书面表达
假如你叫Mei Mei，在英语学习网站上看见一个帖子，一个叫Susan的美国学生，平时学习非常刻苦勤奋，但是上次考试却没有得到高分，心情很糟糕。请根据下面的提示，给她写一封回帖。
1.心情不好是可以理解的。
2.想得到高分没错，但学习的目的主要是学到更多的知识，而不仅仅是好成绩。
3.提出建议：（1）要与老师、朋友和家人一起分忧，找到适合自己的学习方法。
（2）不要过于担心，要放松心态。如：可在周末走进大自然，欣赏美景。或者…….
（3）对自己要有自信。
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：80词左右（回帖的开头与结尾已给出，不计入总词数）；
Dear Susan,
As we all know, many students like you care a lot about their grades in exams.
写作
请根据下面的提示信息写一篇介绍自己的文章。
提示：我的名字叫Tony Smith， 12岁,电话号码是331-2716,我很整洁。在我的房间里，书和磁带在书柜里，钥匙在书包里，时钟在课桌上。可以发挥自己的想象，写一篇文章。
要求： 1.语句通顺，语意连贯。
2.要包括提示中所有内容
3.不少于50词。
写作
假设下面是你的身份卡，根据表格内容简要介绍你自己的情况。要求字数50词左右，字迹工整，文中不得出现自己真实姓名和班级。