张华坐在教室第六列第四行，用数对表示他的同桌用数对表示可能在-优题课

张华坐在教室第六列第四行，用数对表示　　他的同桌用数对表示可能在　　或　　．

科目数学题型填空题难度中等

知识点：位置（前后左右上下）

育红小学学生参观农业展览．他们排成4行，每行人数同样多．小丽排在第2行，从前数是第9人，从后数是第11人．参观展览的一共有　　人．

10个同学排成一列横队，从左边数起小利是第6个，从右边起小红是第9个，小利和小红间隔　　个同学．

说稀奇真稀奇，鸭子队伍里混只鸡，顺着数它第9，倒着数它18，请你算一算，小鸭子一共有　　只．

李明排在队伍中，他前面有5个小朋友，排在他后面的人数是前面人数的2倍．这一排队伍共　　人．

爱中、爱华兄弟俩与若干位小朋友排成一行．从左边开始数第18位是爱华；从右边开始数爱中是第8位．这整一行最少有　　人，这时爱中、爱华兄弟俩中间有　　人．