下列对非公有制经济认识正确的是
| A．非公有制经济是我国经济的主体 |
| B．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 |
| C．非公有制经济控制着国民经济的命脉 |
| D．非公有制经济是我国基本经济制度的基础 |
某心理咨询室收到中学生小枫的来信，信上说：“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我很自卑”。作为小枫身边的同学，我们应该
①换位思考，与人为善②善待他人，欣赏他人
③己所不欲，勿施于人④直面不足，开开玩笑
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
孙杨在伦敦奥运会上，获得400米自由泳的冠军后，英国广播公司解说员说：“孙杨应该感谢他的对手。因为如果没有他的对手，他的表现不会那么好。”这其中隐含的道理是
| A．竞争可以激发人的潜能 | B．竞争能增强团队的凝聚力 |
| C．合作才能实现共同目标 | D．良好的合作能创造双赢 |
七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为
①井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受
②不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结
③保护自己免受男同学欺负的有效途径
④错误的做法，不利于同学间的正常交往
| A．①②③ | B．②④ | C．①③ | D．①②④ |
学校举行学生写作比赛，部分同学认为小明的作文是班上写得最好的，应由小明代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由小飞参赛。小明非常生气，质问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，他便气冲冲地跑出了教室，小明这样做
①是争取正当权益，无可厚非
②与老师交流沟通的方法不妥
③未作换位思考，没从老师的角度看问题
④是对老师没有礼貌，不尊重老师的表现
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“回家给父母洗洗脚”，这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是
| A．减轻学生的课业负担，缓解学习压力 |
| B．从小学会自立自强，争做家庭小主人 |
| C．让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式 |
| D．体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德 |