我国社会主义初级阶段的基本经济制度是
A.公有制为主体的经济制度 |
B.公有制和非公有制相结合的经济制度 |
C.公有制为主体,多种所有制共同发展的经济制度 |
D.非公有制为主体的经济制度 |
【2015年初中毕业升学考试(重庆卷A)】某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出()
①小组的合作提高了团队竞争力
②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作
③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能
④活动中突出了竞争,忽视了合作,不利于激发活力
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
【2015年初中毕业升学考试(福建漳州卷)】漫画《各干各的》(下图)启示我们()
A.生活处处有竞争 |
B.不以成败论英雄 |
C.发挥自身优势,敢于竞争 |
D.合作,是事业成功的土壤 |
【2015年初中毕业升学考试(湖南益阳卷)】“对手,实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是()
①合理竞争有利于激发每个人的潜能
②不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律
③学会运用正当手段与对手合理竞争
④竞争不忘合作,良好的合作创造双赢
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
【2014-2015学年福建福州市文博中学九年级上学期期末考试政治试卷】我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感,即产生对父母的逆反心理,进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识,正确的有()
①逆反心理和逆反行为是正常现象,无需关注
②逆反心理和逆反行为都是错的,是不健康的
③在多数情况下,逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害
④产生逆反心理和逆反行为是正常的,但要努力克服它们带来的危害
A.①②③ | B.①②④ | C.③④ | D.①③ |
【2015届江苏泗阳桃州、新阳中学初三下学期3月联考政治试卷】逆反心理的消极作用是不容忽视的,其消极作用主要包括()
①任其发展,必然使双方都受到伤害
②妨碍亲情交流,造成心理阴影
③增强子女的独立性,学会独自决断
④会对人对事多疑、偏执、冷漠
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |