根据2014年2月26日李克强总理主持召开的国务院常务会议精神:职业教育模式将创新，建立学分积累和转换制度，打通从______、专科、本科到研究生的上升通路，引导一批普通高校向应用技术型高校转型。
| A．初中 | B．中职 | C．重点高中 | D．普通高中 |
地理课上，老师请福福观察下列图片，请根据题目回答下列小题。根据下列图片从左向右的排列顺序，依次代表的国家是（）
| A．中国、法国、美国、巴西 | B．中国、意大利、美国、西班牙 |
| C．日本、意大利、英国、西班牙 | D．中国、意大利、美国、巴西 |
通过对第11题的解答，福福发现（）
| A．世界文化具有多样性和丰富性 |
| B．世界各国的文化存在优劣之分 |
| C．各国的文化各具特点，无法沟通 |
| D．中国文化是世界上最优秀的文化 |
在思想品德课后，福福明白了要正确对待老师的表扬和批评，就必须认识到（）
①老师的表扬是肯定、是鼓励、是期待
②被表扬时我们体验成功
③老师的批评是否定、是反对、是蔑视
④被批评时我们体验挫折
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
某初中八年级学生开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“幼儿时妈妈唠叨总逆耳,长大后母亲罗嗦倍温馨。”的对联，你认为该对联的最佳横批应是（）
| A．友情无价 | B．万事如意 | C．师恩无限 | D．母慈家馨 |
中学生王某因打架斗殴被公安机关依据《治安管理处罚条例》予以拘留。王某的行为属于（）
| A．一般违法行为 |
| B．犯罪行为 |
| C．违反校规，应受学校处分的行为 |
| D．只应受老师批评教育行为 |
2015年诺贝尔生理学或医学奖得主——中国药学家屠呦呦，为了研究治疗疟疾的药“青蒿素”，经历了190次失败，始终锲而不舍，终于研制成功。屠呦呦的事迹告诉我们（）
| A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功 |
| B．挫折是人们走向创新的必由之路 |
| C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 |
| D．比挫折更可怕的是自己认输的态度 |