按要求，写句子。（共10分，每小题2分）
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
（3） 犹如 。
（4）猴山上，一只猴子在 ，一只猴子在 ，另一只猴子在 。
（5） 啊！
你知道科学家从动物身上还得到哪些启示吗？阅读有关的课外书说一说或写一写。
黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你设计一则公益广告宣传语。
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比一比，组成词语写下来。
幻 ( )拦 ( )嘲 ( )
幼 ( )栏 ( )潮 ( )
滩 ( )肉 ( )返 ( )
维 ( )内 ( )反 ( )
口语平台。
“玩游戏，玩电脑，痛快玩，继续玩，再玩……”小学四年级一男生自拟最喜欢的课程表，每天七节课，玩的内容成了课程的主打。2011年3月14日这份"想得美"在汉网上贴出后引发网友热烈讨论。
请你谈谈对这份课表的看法：
说句心里话。
新闻材料：最近，网上一段“广州一年级小学生的理想”的采访视频吸引了很多网民的注意，其中一位小学生“想做贪官”的理想更是激起网民的解读和议论，成为当天的热点话题。
你对这件事有什么看法？请你说一说。