按照古代雅典法律，原告指控他人时，必须提供指控的理由，以及认为被告该判何罪的理由。至于指控罪名能否成立，取决于控诉双方的辩论和陪审团的投票多少（陪审团投票多者意见为最终标准），而不是事实本身。苏格拉底在当时就因自负傲慢和采用斗争手段一步步激怒了陪审团,最终陪审团投票决定了他被判处死的刑罚。这段材料表明
| A．雅典法律维护公民的利益 | B．雅典民主原则对司法的介入 |
| C．雅典司法程序过简单明了 | D．雅典法律不允许任何人向它发起挑战 |
孔子兴办私学的主要作用是（ ）
| A．使儒学成为封建统治思想 | B．打破了官府垄断教育的局面 |
| C．促进“百家争鸣”局面的出现 | D．使教育得到了普及 |
《论语·述而》：“不愤，不启，不悱，不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这段材料说明孔子的教学理念是（ ）
| A．有教无类 | B．启发式教学 | C．温故而知新 | D．当仁不让于师 |
孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（ ）
①“仁者，爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲，勿施于人” ④“有教无类”
| A．②③ | B．②④ | C．①③ | D．①④ |
孔子家的马厩失火，孔子退朝回家，问人是否受伤，而不问马。此事反映了（ ）
| A．兼爱 | B．克己复礼 | C．仁者爱人 | D．民贵君轻 |
孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是（ ）
| A．二人所处的时代不同 | B．代表的阶级利益不同 |
| C．学术思想不同 | D．谈论的问题不同 |