2013年2月25日，教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定：从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，并纳入教育督导的专项内容，此事一报道，随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育将纳入中小学教学体系”看法正确的有
①在数字时代，强迫儿童用他们以后几乎用不到的字体写字是浪费时间
②在全球化经济时代，真正重要的是键盘，而不是书法
③文字是文化传承的主要载体，该做法有利于国家、民族的文化传承
④书法是文化，、艺术的典型形式，该做法有利于学生艺术素养的提高
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是
①“技能互换”不属于商品交换②互换中的“技能”是商品
③“技能互换”符合等价交换原则④“技能互换”不利于商品价值的实现
| A．②③ | B．①④ | C．①② | D．③④ |
历史上，货币出现以前，黄金与其他普通的商品没有区别；货币出现以后，人们把货币看得很神秘，把作为货币的黄金看成是财富的象征。这是因为
| A．货币是商品交换发展的产物 | B．货币是商品，有价值 |
| C．货币都是由黄金制造的 | D．货币的本质是一般等价物 |
“我们也许没有很高的收入，我们也许没有多余的存款，我们也许捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不需要的旧衣物转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心。”这则公益广告呼吁人们捐赠的衣物
| A．是商品，因为它们是劳动产品 |
| B．是商品，因为企业生产它们的目的是为了销售 |
| C．不是商品，因为它们不是用于生产者本人消费 |
| D．不是商品，因为它们没有用于销售 |
2011年一季度我国消费者价格指数（CPI）同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是
| A．增加现期消费 | B．提前归还债务 | C．持有债券 | D．增加储蓄 |
合理的收入分配制度要求正确处理效率与公平的关系。关于这一关系说法正确的是
①效率是公平的物质前提②效率与公平相互包含相互促进
③公平是提高经济效率的保证 ④既要提高效率，又要促进公平
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |