一位学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑、不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理是
①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
扶起跌倒老人，本是一件天经地义的事，但今年却成为了舆论关注的焦点。某高校就此开展了民意调查，下图调查显示的信息说明( )
①价值判断与价值选择具有主体差异性
②价值判断是建立在价值选择之上的
③人们的价值选择都有自己的原因，不应有统一的评判标准
④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
东西方国家对同一问题往往具有相反的认识和评价，这表明价值判断和价值选择( )
| A．没有确定的标准 |
| B．具有社会历史性 |
| C．在一切社会都具有阶级性 |
| D．往往会因人而异 |
国民幸福指数已在2011年7月联合国大会通过的非约束性决议中，被纳入国家“人类发展指数”的考核。目前也成为国内公众关注的焦点，但有些地方在追求GDP的过程中，却出现了“干部陶醉经济牛市，群众埋怨幸福熊市”的不和谐之音。这说明( )
①片面看问题导致了矛盾双方的斗争性
②价值判断和价值选择会因人而异
③价值观的偏差会影响社会的科学发展
④价值判断和价值选择具有社会历史性
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
改革开放以来，人们理解的公平、正义往往是一种平均主义。随着市场经济不断完善，现在人们理解社会公平、正义有两个基本的价值取向：第一个基本价值取向就是让全体人民共享社会发展成果；第二个基本价值取向就是为每个社会成员自由充分的发展提供充分的空间，机会平等。这表明( )
①价值观具有时代性、历史性
②同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点
③不同的价值观，对人们认识世界、改造世界的导向不同
④一切以时间、地点、条件为转移
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
公民道德重在养成，社会风尚重在培育。评选表彰来自基层的道德模范，褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，能够引导广大群众见贤思齐、争先创优。这表明( )
| A．世界观能指导人们正确地改造主观世界 |
| B．哲学思想影响人们的价值判断和价值选择 |
| C．社会意识具有相对独立性 |
| D．价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用 |