我是小作家。
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！
把课文中自己喜欢的语句摘抄下来 。_________________________________________________________________
句子训练营。
（1）我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
①作者用________的修辞手法，描写了__________的画面，喻示着老人________________。
②仿写一个比喻句：_________________________________________________
（2） 青山是不会老的。(改成反问句)
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读了本文，认识了这位平凡而又伟大的老人，你有什么感想？写下来与大家共勉吧！
请你试着做一回发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。
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本文对你写小动物有什么启发？你也来写篇习作吧，注意借鉴本文的写法哦。