下面是一位病人6月1日至3日这段时间的体温记录折线图．请你仔细看图，然后填空．
（1）护士每隔 小时给病人量一移：体温．
（2）这位病人的体温最高是 ，最低是 ．
（3）图中虚线表示 ．
（4）他的体温在6月 日 时至 时下降最快；在 这段时间比较稳定．
（5）从体温看，这位病人的病情在 ．（填“恶化”或“好转”）
应用题。
⑴图书室有78本书，借走8本，还剩多少？
⑵学校有跳绳40根，又买来5根，现在有多少根？
⑶小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？
⑷王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？
（1）张生种了6棵树, 加上秋生种的一共15棵, 秋生种了多少棵？
（2）一年级共有篮球、足球17个，其中足球有6个，篮球有几个？
应用题。
（1）飞机场上午和下午一共起飞12架飞机，上午起飞7架，下午起飞多少架？
（2）图画小组一共有15人，男生有8人，女生有多少人？
（3）小明吃了9个苹果，还剩7个，小明家一共有多少个苹果？
（4）第一小组有8人，第二小组的人数与第一小组同样多，两组共有多少人？
（5）“六一”儿童节一年级有13个节目要表演，已经表演了8个节目，还要表演几个节目？
上下两个数，先算加，再算减。
看图列式计算。