读“未来人口、资源、环境”关系图，回答问题。
(1)目前三者发展的趋势是____________________________________________。
(2)在三条曲线的相互关系中，起主导作用的是哪一条？为什么？___________________________________________________
_________________________________________________。
(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是：_________________________
___________________________________________________________________。
读下面的太阳光照图，回答问题。(10分)
（1）此时太阳直射点的纬度是_______。此日节气为________，此时地球正在靠近公转轨道上的（近日点或远日点）。
（2）该日至中国国庆节期间，地球公转速度的变化是。比较A、B、C、D四地自转速度的异同。
（3）分别说出该日A、D两地的昼夜长短情况。
（4）此日A、B、C、D四地中，正午太阳高度最大的是，白昼最长的是____。
读“某地区公路规划图”，回答下列问题。
(1)该地区计划修建B镇到A镇的公路。①与②两个线路方案中___________较合理，理由是___________。
(2)A城市比C城规模小的主要自然原因是___________。
(3)由于在山区的E地发现煤田，准备在F镇建钢铁厂，则首先需要解决的问题是___________。
读“洋流模式图”，回答下列问题。
（1）图中数字代表的洋流中，属于暖流的是__________，暖流的含义是指__________。
（2）从图示来看，世界洋流的分布规律是：中低纬度海区形成以___________为中心的大洋环流。北半球中高纬度海区形成以________为中心的大洋环流。南半球40°附近海域形成环球性________。
（3）图中数字②表示的洋流对沿岸气候的影响是_______________，①代表的洋流附近形成了世界性大渔场，其原因是_____________________。
读气压带、风带分布图(图a)和亚洲季风环流图(图b)，回答问题。(14分)
(1)说出A气压带名称及受其控制地区的气候特征。
(2)B风带名称为________。
(3)当全球气压带和风带处于如图a所示位置时，亚洲季风环流为图b中________(填甲或乙)所示，此时东亚地区的风向为________。
(4)每年2月下旬，我国部分地区会出现“倒春寒”现象，当时控制亚欧大陆的气压中心为________，我国大部分地区的天气特点表现为。
读图，回答下列问题。
（1）此时北半球的节气为，澳大利亚将进入季。
（2）图中AB是线。（晨线或昏线）
（3）这天C点的昼长为小时，地方时为时。
（4）此时D点的太阳高度角为，E点太阳升起的时间为时。
（5）此时正午太阳高度的分布规律是。