生命系统各层次间的关系是
A.直接联系的 |
B.没有联系的 |
C.层次相依,但是又有各自的组成、结构和功能 |
D.密切联系,各层次具有相同的组成和功能 |
下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体
⑦减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA分子数目不变
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.①⑤ | D.⑥⑦ |
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是()
A.图中表示4条多肽链正在合成 | B.转录尚未结束,翻译即已开始 |
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | D.一个基因只能表达出一条多肽链 |
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是( )
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 |
B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P |
C.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 |
D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 |
某个婴儿不能消化乳糖,经检查发现,他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是 ( )
A.缺乏吸收某种氨基酸的能力 | B.不能摄取足够的乳糖酶 |
C.乳糖酶基因个别碱基发生改变 | D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了 |
下列有关基因的叙述,正确的有()
①基因全部位于染色体上
②自然选择使基因发生定向变异
③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例
④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性
⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同
A.①②④ | B.②③⑤ | C.只有③ | D.只有④ |