课文回顾。
(1)根据课文内容连线。
万壑树参天 穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月 报得三春晖
谁言寸草心 亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅 礼轻情意
千里送鹅 千山响杜鹃
(2)听到消息后,居民们纷纷走出家门,________严寒,________漫天飞舞的大雪,________冻得坚硬的山路,________寻找冻僵的燕子。
(3)太阳有_______、_________和__________三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是_________句。它把________比作__________。
(4)“等闲识得东风面,__________________。”是宋代诗人朱熹《 》中的诗句。
找朋友。
金碧辉煌的驮马葱郁的大海
光荣而艰巨的宫殿慈祥的故事
霞光万道的任务浩瀚的老人
胆小性躁的天空动人的树丛
连线找朋友
小河点点人家直立的夏天
山坡弯弯曲曲广阔的海洋
水库好似明镜温暖的阳光
山腰开满鲜花透明的三角
路边飘着白纱凉爽的天空
请把音节和图画连起来。
连一连
气象万千的手指陶冶歌唱
不绝如缕的技艺爆发幸福
运用自如的话语聆听奥秘
炉火纯青的画卷体验笑声
情真意切的歌声探寻品格
拉拉手找朋友(有关人的妙喻)。
台柱子外表强大凶狠而实际空虚无力的人
老黄牛外表装的善良而心地凶狠的人
弄潮儿心直口快、好发议论的人
炮筒子敢于在风浪中拼搏的人
笑面虎老老实实勤勤恳恳工作的人
纸老虎在集体中起骨干作用的人