总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力。今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中取得的进步和存在的不足,并对今后的英语学习拟定一些计划。请以《 My English Study》为题,写一篇80词左右的短文。
要求:1.紧扣主题,语言通顺,书写规范,卷面整洁。
2.文中不得出现真实姓名、校名及地名,否则记零分。
书面表达
根据中文提示写一篇作文,要求语句通顺,语法正确,80词左右。
1.Amy是我最好的朋友。我认识她已经十年了。
2.她方脸,长鼻,明亮而微笑的眼睛,齐肩发。
3.她在任何时候乐意助人。常常帮我辅导作业。
4.长大后她想当社会工作者。
5.她可以听取人们的问题,并帮他们解决问题。
6.我们总是愿意分享彼此的欢乐和悲伤(sadness),我们将永远是好朋友。
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请你用英语表述下面的内容。
1.明天是星期六,同学们到医院看望Mr.Smith。
2.早上9点在校门口集合,乘公共汽车去。
3.Mr.Smith是我们的英语老师,他上周生病住院了。
4.请你建议带一份礼物,并说明理由。
要求:1.不要逐句翻译。
2.词数60—80。 be in hospital visit present
书面表达
上星期,《青少年》杂志刊登了一份对青少年的调查,并对青少年中存在的一些现象(phenomenon)作了分类,下面是一张表格,请你仔细阅读这张表格的内容,并以“How to be an excellent teenager”为题用英语写一篇短文,说一说你会如何做一名出色的青少年:
现象一 |
许多青少年认为自己仍然是孩子,父母理所应当照顾; |
现象二 |
相当多的青少年对自己高标准,但不自信,对学习成绩不满意; |
现象三 |
一些青少年认为自己是时尚的先锋,喜欢穿奇装异服,留着奇怪的发型; |
现象四 |
更糟的是,少数人不听从老师和父母的话,自暴自弃; |
你的观点 |
…… |
注意:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯、字迹工整;
2. 你的观点须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在90个左右,文章开头已在答题卷上给出,不计入总词数。
How to be an excellent teenager
Last week, the magazine named “ Teenagers” conducted a survey about the teenagers. Here are some phenomenons which exist in teenagers.
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书面表达
请根据以下描述,用英语写一篇50词左右的短文。
我的名字叫Jenny Green. 我12岁。我是一位中学生。我喜欢(like)中国和红色。我的爸爸是一位英语老师,他37岁,他喜欢黑色。我的妈妈也是一位英语老师,她34岁,她喜欢绿色。我爱(love)我的家庭。
书面表达
请根据框中所提供的信息,介绍一下你的朋友刘涛,写一篇短文,不少于60字。
姓名刘涛
年龄 12
电话号码 82761383
爱好打棒球,看电视
收藏 5个棒球 ,3个棒球拍,1个篮球