历(歴)：“从止表示与脚、行走有关。意为经过”；“史，记事者也；从又持中，中，正也”。希腊语中“historia”，原义为“调查、探究”。下列对材料的理解正确的是( )
| A．历史是史学记录 | B．历史应“实事”而“求是” |
| C．历史可任意评说 | D．历史必得亲身经历 |
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在历史长河中，多少政治家、军事家、思想家、科学家如浪花般逝去。下列历史人物如果按其历史功绩进行分类，正确的是
| A．①③④ | B．①②⑤ | C．①③⑤ | D．②③④ |
爱因斯坦曾致信罗斯福，建议美国务必抢在法西斯德国之前研制出原子弹，以便尽快战胜法西斯。1945年8月，美国在日本投下两颗原子弹，加速了日本法西斯的投降，但也伤害了不少无辜平民。爱因斯坦为此非常懊悔，痛心地说：“早知如此，我宁可当个修表匠！”这表明爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一位
| A．伟大的进步作家 | B．卓越的军事战略家 |
| C．良知的政治领袖 | D．具有正义感的社会活动家 |
爱因斯坦相对论的提出被称为是物理学领域的一场重大革命，这主要是因为它
①否定了经典力学的绝对时空观②揭示了时间、空间并非绝对不变的现象 ③为原子能的利用奠定了理论基础④改变了人们对宇宙的认识
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
下图所示是一个妇孺皆知的故事，图中人物正在苹果树下思考的问题是万有引力定律。后来，这位人物把自己的思考成果写成了科学巨著
| A．《自然哲学中的数学原理》 | B．《关于光和色的新理论》 |
| C．《论物体的电动力学》 | D．《广义相对论的基础》 |
在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是
| A．①②④③ | B．③②④① | C．④③①② | D．③②①④ |