量一量．（1）蚂蚁已经爬了 厘米．（2）蚂蚁还要爬 厘米就到家了．（3）蚂蚁一共爬了 厘米．
（1）比较的大小，并用“＜”号连接起来； （2）从上面的结果中，你发现什么规律？ （3）根据所发现的规律比较下面分数的大小，并用“＜”号连接起来.．
东方学校与光明小学开展“手拉手献爱心，扶贫帮困”活动，小红捐献了零花钱的，小明捐献了零花钱的，小红捐献得一定比小明少吗？说明理由．
把 ，，，，分一分．
甲、乙、丙三人同时合做一批零件，甲6分钟做4个，乙4分钟做3个，丙3分钟做2个．做完时，谁做的零件最多？
在学校运动会100米比赛中，小张用了分，小李用了分．谁跑得快？
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的大小，并用“＜”号连接起来；
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，小明捐献了零花钱的
，小红捐献得一定比小明少吗？说明理由．
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分一分．
分，小李用了
分．谁跑得快？