在遇到挫折时，主动把自己遇到的挫折、痛苦和沮丧心情向亲人、朋友倾诉，甚至大哭一场，以此来克服挫折。这种方法是
| A．自我对话训练 | B．自我放松训练 | C．认知调整训练 | D．请求帮助 |
漫画《学步》的主要寓意是（）
| A．要学会自我保护，时刻注意自身的安全 |
| B．实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就 |
| C．要虚心听取别人的意见，通过他人了解自己 |
| D．勇敢自立，我们才会尽快成长 |
漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家、缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（）
| A．自尊、自傲，不做有损人格的事 |
| B．培养自尊、自信，克服自负和自卑 |
| C．克服依赖心理，脱离父母独自生活 |
| D．学会自立，懂得管理和安排自己的生活 |
下面的漫画说明的是（）
| A．生活中要远离危险，学会保护自己 |
| B．生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立能力 |
| C．家长要关心孩子 |
| D．我们应该克服依赖心理，懂得管理和安排自己的生活 |
自己的事情自己负责的前提是要自主。下面对自主的理解正确的是（）
| A．坚持自己的主张，不愿采纳别人的建议 |
| B．遇事能自己拿主意，什么事都自己完成 |
| C．善于接受别人的忠告和意见，别人怎么说就怎么做 |
| D．自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责 |
老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说：“自己的作业应该自己独立完成，如果连这点小事都做不来，将来你怎样自立于社会呢？”“我爸爸是公司的总经理，我们家有的是钱。”小明回答。以下看法中错误的是（）
| A．“有钱能使鬼推磨”，有钱就能自立于社会，有钱就能够过上快乐、幸福的生活 |
| B．培养自立能力应从小事做起，如果没有自立能力，即使家中有座金山，也会坐吃山空 |
| C．我们幼小时依赖父母是必要的，随着年龄的增长，我们应告别依赖，走向自立 |
| D．小明的依赖心理很强，他应该学会自立 |