今年,嫦娥三号将实现我国航天器在地球以外天体的首次软着陆,完成中国探月工程的第二步“落月”。这对于提升我国的国际地位有着重要的作用,其理由在于( )
A.科学技术是第一生产力 | B.是我国加强物质文明的需要 |
C.我国载人航天技术已经达到世界最高水平 | D.我国积极实施科教兴国战略 |
韩愈说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”因此我们在与老师交往沟通中应该( )
A.礼貌待师,原谅老师的错误 |
B.正确对待老师的表扬和批评 |
C.凡事从老师的角度看问题 |
D.交往勿失分寸,沟通注意场合 |
以下是4位同学与老师交换意见时的语言,比较恰当的是( )
①小刚:“老师,你讲错了,压根儿就不是那回事,应该为.......”
②小丽:“老师这个问题,我认为是不是应该......”
③小民:“老师,我说的一点没错,就是你错了......”
④小强:“老师,我认为......,也许我讲得也不对......”
①② B. ②④ C.①③ D.②③
“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们( )
A.老师是最值得相信的人 |
B.对老师所教的一切都不能怀疑 |
C.老师只愿教听话的学生 |
D.要知师、爱师、敬师、信师 |
一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!对这首诗解读正确的是( )
①教师是人类文明的传播者
②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③教师教给我们做人的道理
④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
婧婧同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文“I LOVE YOU ”。这时婧婧的正确做法是()
A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生 |
B.接受他的约会,然后羞辱他一番 |
C.给她写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 |
D.当众找到这位男生,严厉地拒绝他 |