根据下面图示，充分发挥想象，请你代表九(1)班全体学生向张老师推荐Jack为学生会主席。因为Jack具有以下品质：
要求： 1．短文必须包括提示内容，并适当增加细节(根据形容词，必须用相应的行为动作进行描述)。
2．尽可能用本单元所学的语法和句型。
3．字数90左右，短文开头已经给出，但不计入总词数。
假设你是一名中学生，名叫田梅。你从南京青奥会英文网站上获悉他们正在招收志愿者，你想给组委会写一封英文自荐信。内容提示见下表：
| 基本信息 |
新城中学九年级学生，16岁 |
| 个人品质 |
精力充沛，随和，有耐心 |
| 主要特长 |
英语说得好，擅长与他人合作 |
| 相关经历 |
今年4月，成为“2014无锡国际马拉松赛”志愿者，…… |
注意事项：
1.自荐信须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2.“相关经历”一栏中省略部分须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3.词数在80个左右，信的首尾已在答题卡上给出，不计入总次数；
4.信件内容必须写在答题卡指定的位置上。
参考词汇：
新城中学（New Town Middle School）
志愿者工作（voluntary work）
2014无锡国际马拉松赛（the 2014 Wuxi International Marathon）
时间都去哪儿了？这是许多成年人的感慨，也是一些中学生的烦恼：没有时间做作业，没有时间从事个人爱好… …
其实，时间就在我们的掌握之中，关键是能否合理利用。请根据提示，以“How to spend our time properly”为题写一篇英语短文，谈谈你的看法。
注意：
1. 词数80左右。开头、结尾已给出，不计入总词数；
2. 内容必须包括上图中的要点，可作必要的发挥；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。
How to spend our time properly
Where has our time gone? How should we spend our time properly?
If so, I’m sure we will live a happier school life.
在初中三年的学习生活中，父母、老师给了我们很多帮助。假设你是李明，在即将毕业之际，用英语写一段文字以表达感激之情。感谢的对象在父母、老师中任选其一。内容必须包括以下提示点：1、感谢的对象及原因；2、举例说明帮助你的事由、经过和结果；3、你的感受和打算。
注意：1、文中不得出现真实的人名、校名及地名；2、词数在80-100之间，已给出的文字不计入总词数。
Dear __________
Words can’t show my thanks to you,
Best wishes
Yours
Li Ming
现在养宠物狗已成为很多人生活中的一部分，请你写一篇短文谈一谈对养宠物狗的看法，内容须含利弊两方面。
提示：
1. 养宠物狗可给人带来快乐，消减孤独与烦恼，陪伴并帮助家人解决一些困难等。
2. 养宠物狗会占用很多时间。宠物狗有一定危险性，有时会伤害孩子。另外，它会给家人和邻居带来噪音，污染周围环境等。
注意：不要将上述所给的提示直接译成英文，要适当发挥或调整。 词数约80左右。（句首已给出的部分不计入总词数）
How Do You Like Pet Dogs?
Every morning, we can see many kinds of pet dogs led by the persons who walk around. Pet dogs have become a part of their lives. I think
某英文报刊开辟中学生栏目，请你以ReadingComicStripsis____为题写一篇小短文，为报社投稿(词数80-100)。步骤与要点如下：1．确定主题，并在文中说明原因；
2．围绕主题，进行叙述；
3．讲述一段与主题有关的故事或经历。
要求：1．补全标题（参考词汇:interesting; popular; useful; boring; my pleasure等）;
2．字迹工整,内容完整连贯,语言准确规范;
3．鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发挥不予扣分.短文开头已给出,不计入总词数;
4．作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照图文中的内容,但不可以直接引用图文中的句子;
5．作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名.
ReadingComicStripsis______
Therearemanykindsofstoriesincomicstrips.Inmyopinion,readingcomicstripsis...