如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为（）
图一 黄埔军校图二 南昌起义图三 重庆谈判图四大决战
| A．新民主主义革命的兴起 | B．国共关系的变化 |
| C．人民军队的成长历程 | D．毛泽东思想的形成 |
“它无疑是中国20世纪初最伟大的巨变之一，它使古老的中国人从传统走向近代，从愚昧走向科学，从专制走向民主……总之，这场从武昌燃起的烈火瞬间烧遍了古老的中国，说明它正是20世纪初中国人民的呼声。”材料中说的是这场革命给中国的影响，下列叙述不正确的是（）
| A．政治上：建立资本主义制度是当时时代的要求 |
| B．经济上：民族工业从此诞生 |
| C．思想上：帝制已成为历史，民主是时代的需要 |
| D．文化上：从传统习俗迅速向近代化转变 |
一位老爷爷出生在19世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样被任意宰割，他的四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述,其中不符合史实的一项是（）
| A．老大1843年在海关工作，在关税方面却要与英国协定 |
| B．老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁 |
| C．老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂 |
| D．老四 1905年居住在北京东交民巷 |
下面图片反映的共同历史主题是（）
| A．祖国统一 | B．民族团结 | C．中外交往 | D．抵抗侵略 |
某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是（）
| A．宋代商业繁荣 | B．民族政权并立 | C．宋代国家统一 | D．宋代民族融合 |