小强平时为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同班同学小李受到外班的同学欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿,为小李“报了仇”。老师为此批评他,他却说:“我是帮助同学,维护正义”。据此回答下题小强的言行是错误的,因为他没有认识到最严重的非正义行为是( )
A.以大欺小、以强凌弱 | B.故意伤害他人身体乃至生命 |
C.以不正当手段多得利益的行为 | D.侮辱他人人格 |
小强应当认识到正义最起码的要求是( )
①对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止 ②不伤害他人 ③不侵犯他人的基本权利 ④同违法犯罪行为作斗争
A.① | B.①② | C.②③ | D.④ |
依法治国的根本目的是
A.坚持有法可依、有法必依 |
B.保证所有的社会成员成为国家和社会的主人 |
C.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 |
D.保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位 |
2012年12月2日,扬大附中徐砺寒在上学途中不小心刮坏了路边轿车的后视镜,在原地等了20分钟仍未见车主人的情况下,写下一张附有自己联系方式的道歉信。对其行为认识错误的是
A.他是个值得赞誉的诚信学生 |
B.他的行为符合为人做事的基本准则 |
C.他是在浪费时间,想出风头 |
D.他是一个遵守公德、有责任感的人 |
近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是
A.竞争能增强团队的凝聚力 | B.合作才能实现共同目标 |
C.竞争能够激发个人的潜能 | D.良好的合作能创造双赢 |
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句格言说明
A.学习要有毅力 |
B.要树立终身学习的观念 |
C.要有正确的学习动机 |
D.学习兴趣对学习成功很有价值 |
“乔布斯“、“苹果”当今被作为创新的代名词。温家宝总理指出,中国要有乔布斯,要有占领世界市场的像苹果一样的产品。从国家的角度讲,总理所以这样说,是因为
A.每个人都有创新的潜能 |
B.创新可激发个人攀登人生高峰的热情 |
C.创新是国家兴旺发达的不竭动力 |
D.创新有利于战胜挫折,挫折激励创新 |