用5、0、1、2这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次．
（1）大于5而小数部分是三位的小数．
（2）小于1而小数部分是三位的小数．
（3）0不读出来而小数部分是两位的小数．
（1）作出下面梯形的高，再量出所需的数据（取整厘米）算出梯形的面积．
（2）画一个直径3厘米的圆，再画出互相垂直的两条对称轴．
操作与计算
如图，O是直线上的一点，请过点O画出已知直线的垂线．
（2）以点O为圆心画一个直径为4厘米的圆．
（3）在圆上画一个最大的正方形．（剩下的用阴影表示）
（4）计算这个阴影部分的面积．
上体育课时，体育老师在讲动作要领时，经常让同学们围一个多半圆圈，请你利用所学知识分析一个其中的道理．
我国古代名著《墨经》中有这样的记载：“圆，一中同长也．”这句话是什么意思？
下面是一张长方形的纸，长4厘米，宽2厘米．
（1）请你在右边张纸上画一个最大的圆．并在圆上用字母标出圆心、半径和直径．
（2）求这个圆的面积．