中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》提出，中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。
走近传统
（1）现代社会对传统文化的忽略、西方流行文化的冲击以及商家对“洋节”的炒作等，让传统的民俗节日演变成购物节、旅行日，许多象征传统文化的民俗濒临消失。你知道家乡独具特色的传统习俗有哪些?
| 传统节日 |
春节 |
清明节 |
端午节 |
中秋节 |
| 传统习俗 |
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组织践行
（2）你认为学校可采取哪些方式开展弘扬和培育民族精神的教育活动？
（3）暑假期间，学校要求同学们积极参加社会实践活动。小强同学准备以“传承传统文化，做好中国人”为主题进行社会调查。为使调查活动取得实实在在的效果，小强设计了调查程序：①通过多种形式开展调查，搜集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强设计的流程是错的。请你按社会调查正常的活动程序重新排序： 。（只填写数字序号。2分）
传承美德
（4）我国传统文化中的优秀古诗和名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你根据下列古诗或名句的内涵，写出自己的做法：
| 古诗或名言 |
我的做法 |
| 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 |
① |
| 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 |
② |
| 千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 |
③ |
数九寒冬，人们就算窝在被子里都能感觉到寒意。然而，湖南岳阳一位生有四子一女的87岁老人，却因为子女之间发生赡养争议，被迫在儿子家的屋檐下露宿了近十天。请你根据材料，结合教材，谈谈我们应怎样孝敬父母？
学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分，它不仅影响学生的学习质量还影响学生的身心发展。因此，我们要努力缩短师生之间的距离，建立起民主平等的师生关系，积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。
材料一：2013年11月12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》指出：让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
材料二：对于惩治腐败，党中央一再强调要做到有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，切实维护人民合法权益，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。
阅读以上材料，请你运用“崇尚法律”的相关知识，回答以下问题：
上述材料是如何体现依法治国的基本方略的？
(2)“让权力在阳光下运行”反映了公民的哪一项民主权利？请你就公民正确行使这一权利提出两种正确的方法。
公布邮箱，开设博客，实名发帖，网上问计……从东部到西部，从中央到地方干部，各级党和政府官员上网逐步成为常态。了解民情，联系群众，问计于民，发扬民主，推动工作……领导干部上网，远远超出了读报、看新闻的概念。
（1）请你对越来越多的领导干部通过上网了解民情这一现象进行点评。
（2）广大网民积极网上献言、参与民主决策，说明了什么？
（3）网民在行使民主政治权利时该注意些什么？
“老人倒了，你该不该扶？你会不会扶?”作为懵懂的孩子都会回答的问题，如今俨然是成人世界社会现实与道德冲击的矛盾问题，全国政协委员施杰提出应尽快制定“公民救助保护法”：一减去救助人责任，因救助导致他人损害的，可通过国家救助基金适当补偿；二对恶意欺诈救助人的被救助人予以处罚，引起社会各界的关注。
（1）上述材料体现了我国正实施什么样的治国方略？这一治国方略的本质是什么？(2分)
(2) 如制定《公民救助保护法》会有什么重要意义？(2分)