下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
| A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ |
| B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。 |
| C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。 |
| D．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！” |
下列标点使用正确的一项是（）
| A．初学写作，使用标点符号容易犯“一逗到底的毛病”，一段甚至通篇作文一个逗号用到底。 |
| B．钱学森的孩子们都知道，离美国远远的地方——中国，有他们的祖父和外祖母在想念着他们。 |
| C．她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。 |
| D．高科技的发展将会导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ |
根据表达需要填入横线上恰当的一句是（）
沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，________________________________，令人惊叹不已。
| A．一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态。 |
| B．各种各样的“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成的。 |
| C．常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态。 |
| D．常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。 |
朗读节奏停顿标志完全正确的一句是（）
| A．望长城/内外，惟余/莽莽。 |
| B．江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。 |
| C．已是/悬崖百丈冰，犹有/花枝俏。 |
| D．待到山花/烂漫时，她在丛中/笑。 |
对毛泽东《卜算子·咏梅》的内容理解有误的一项是（）
| A．这首词的小序交代了写作的缘起，并说明这首词是运用陆游词的原题而作，“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。 |
| B．革命的形势，虽然有“风雨送春归”的曲折，但“飞雪迎春到”毕竟是主流，它体现了词人对形势发展的预测和对胜利充满信心。 |
| C．这首词的上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿，下阕着重写梅花的精神品格，由内而外地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。 |
| D．这首词通过咏梅，表现了一个无产阶级革命家的乐观豪迈之情。 |
对《木兰诗》一诗理解有误的一项是
| A．“策勋十二转，赏赐百千强。”用对偶夸张的手法，从侧面写出木兰英勇善战，战功赫赫。 |
| B．这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》，这是南北朝时的一首北方民歌。 |
| C．诗中东、西、南、北四句排比，把木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装的气氛完全烘托出来，他们操办急切而又井然有序。 |
| D．这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细，而对出征前的准备和军旅生活却写得比较简略。 |