对于1787年宪法的民意基础与合法性问题，多有争论。阅读下列材料，回答问题。
材料一 最高法院为非民选的机构，在美国的宪政结构冲突中拥有最终的裁判权。参议院的人员每州两名，和每州的人口数量不构成比例关系，其人员由各州议会指定而不是民众直接选举。……总统由每州选举的选举人团选举产生，而不是由全体选民直接选举产生。
——万绍红《共和主义与美国宪法的主要原则》
材料二 大多数制定宪法和把全国政府置于宪法之下的人，如华盛顿、约翰•亚当斯和亚历山大•汉密尔顿，都倾向于贵族政治，而不是民主政治。他们不信任平民——他们的目的在于把民主政治和贵族政治平衡起来。
——[美]海斯、穆恩、韦兰著《世界史》
材料三 “民意”是合法性的重要基础，也是衡量合法性最为重要的标准之一。现代政治学认为，民意不仅指民众对政治权力的认同，还有另外一层含义，就是它注重“(政治)绩效”。
——摘编自王海洲《合法性的争夺——政治记忆的多重刻写》
(1)依据材料一，概括指出美国最高法院、参议员和总统的产生方式，并指出这些方式的共同特点。
(2)你认为材料一现象的出现与材料二的认识之间有何关系？宪法制定者“把民主政治和贵族政治平衡起来”的基本出发点是什么？
(3)结合材料及所学知识，依据材料三对“民意”内涵的界定，请你试论证1787年宪法制定的合法性。(9分，要求：观点明确；史论结合；表述清楚；150字左右。)
上海，今日中国经济中心，世界大都市之一，有着不平凡的历史。她的近代历史是近代中国屈辱与抗争的缩影。
（1）上海是一座饱经风霜的城市。请列举近代史上上海遭受列强侵略的史实两例。
（2）上海又是一座有着光荣革命传统的英雄城市。列举20世纪20年代初在上海成立的无产阶级政党名称及其制定的民主革命纲领主要内容。
（3）上海是新中国重要的外交舞台。有人说，中美关系新的一页是在上海揭开的。这个说法的依据是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 1955 年4 月，万隆会议召开。中国政府派出以周恩来为团长的代表团出席会议。会议期间，美国派特务到万隆活动，企图操纵会议。与会国之间也因社会制度和意识形态不同产生了矛盾和分歧，对中国抱有敌意…… 周恩来表现出了杰出的外交智慧，他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结合作。会议取得了圆满成功。
材料三 《中美建交联合公报》的主要内容包括：（一）重申了上海公报中双方一致同意的各项原则，再次强调，中美两国任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权… … （二）“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，在此范围内，美国人民将同台湾人民保待文化、商务和其他非官方关系”。
（1）材料一中的①②分别与哪两次列强侵略战争有关？
（2）材料一中④中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么？材料一中⑤指的是什么事件？这一事件产生了什么影响？
（3）材料二中，针对与会国之间社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，周恩来提出了什么方针？( 2分)
（4）根据材料三 ，指出中美建交的前提是什么？(2分）)
民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读材料，回答问题。
材料一 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
——《中华民国临时约法》
材料二 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。…… 各少数民族聚居的地方实行民族区城自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。 ——刘少奇
(1)根据材料一，《中华民国临时约法》的性质是什么？它对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定？它的颁布在中国民主化进程中有何重要意义？
(2)根据材料二，宪法规定我国的根本政治制度是什么？1954年宪法体现哪两大原则？它的颁布有何重要历史意义？
(3）阅读材料二并结合所学知识，写出两个民族区域自治区的名称。
(4)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话，结合所学知识谈谈你对刘少奇一番话的理解？
(5）请概括上述两部法律文献在人类社会发展史上的主要共性。
“左图右史”是历史研究的基本方法。下面是中国古代不同时期的四幅地图（部分）。
图一图二
图三图四
（1）图一和图二反映的地方行政制度分别是什么？图一到图二的变化反映了中国古代地方行政制度的发展呈现什么趋势？
（2）图三和图四所示地方行政制度的本质目的是什么？结果有何差异？
（3）从文明发展的视角分析中国古代地方政治制度演变趋势对中国社会发展的影响？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
从1840年鸦片战争开始，西方列强用大炮打开中国大门，后来又发动了一系列侵略战争，迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约，对中国社会带来极大的影响。然而中国人民没有屈服。
图1鸦片战争图2中日甲午战争图3八国联军侵华战争
请回答：
（1）依据上述三幅地图，写出战争最后签订的对中国社会影响重大的三个条约名称。
图1：图2：图3：
（2）三次侵华战争分别给中国社会性质造成了怎样的影响？
（3）从上述三图反映的战争中，概括表现中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，分析列强未能把中国变成殖民地的主要原因？
（4）中国人民在近代一百多年的哪一次反侵略中取得了第一次反对帝国主义斗争的完全胜利？其胜利的根本原因是什么？并简述其胜利的国际意义？