国家最高科学技术奖获得者徐光宪院士在接受记者采访时说:“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是个集体的代表。”这告诉我们( )
A.集体的力量取决于成员数量的多少 |
B.只有维护个人利益,才能保障集体利益 |
C.团结的集体能使个人能力得到充分发挥 |
D.集体可以离开个体而存在,但个体离不开集体 |
某校进行篮球比赛,在比赛结束前3秒,初三·3班和4班打成平手。忽然,3班的一名队员自己不慎摔倒,4班同学投篮得分,4班获胜。3班同学不服,认为不公平。对此,你的看法是
A.讲公平就是讲人情 |
B.无规矩不成方圆,但要因人而异 |
C.四班乘人之危,比赛结果不公平 |
D.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提 |
每个人都有着无限的创造潜能,有待于个人在学习和生活实践中将它挖掘。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力()
A.多动手,少动脑 |
B.事事亲历亲为 |
C.多动脑,勤动手 |
D.善于追赶时髦 |
当今社会,知识更新的速度越来越快,但是对于现代人来说有哪些东西永远不会过时?
A.刻苦耐劳、勤俭节约的精神 |
B.“乐学”的精神和“会学”的能力 |
C.乐于助人的雷锋精神 |
D.明辨善恶的能力和诚实守信的道德品质 |
在现实生活中,必须有大家都来遵守的行为规范,其中依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则,就是
A.法律 |
B.心理 |
C.纪律 |
D.道德 |
针对初中生心理上的最大特点,美国心理学家霍林沃斯把其成为“心理断乳期”。这种说法理解正确的是
A.它主要指青少年像幼儿断乳一样脱离母亲的保护、独立行走的行为形象 |
B.它主要指青少年像幼儿断乳一样与母亲断绝食源关系,自谋其食 |
C.它主要指青少年企图从心理上脱离队父母的依赖,希望独立的心理状态 |
D.它主要指青少年生理发生了变化,已长大成人,有个人行为能力 |