金海中学学生会计划募捐图书，送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整，补充部分要求至少运用一种修辞手法，不超过80字。
亲爱的同学们：
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我们承诺，你的书籍会全数送达山区孩子的手中，我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案。(图书捐赠地点：学校学生会办公室)
让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧！
金海中学学生会
阅读下面一组关于“客家语”的句子，回答问题。
①客家语，又称为土广东话。
②客家语是一种属汉藏语系下汉语族内的声调语言。
③客家语主要集中分布在粤东、闽西、赣南地区，并被广泛使用于台湾、马来西亚等地区。
④语言学者对于应该将客家语归属至方言，抑或是当成一门语言仍有一定争论。在国内，客家语则被认为是汉语七大方言之一。
⑤客家语是发源于福建西部的一种方言。
⑥客家语现时情况不乐观。在中国大陆，由于各地区文化经济交流的增加，人们广泛使用普通话，传统客家地区也一般不使用客家语授课，年轻一代自小接受普通话教育。
请从上述六个句子中选出四个句子作为信息点，给“客家语”下一个定义。
答：________________________________________________________________________
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仿照下面划线的句子，再续写两句话，使之与前面的句子构成排比，并且使语段语意完整。
大自然的山水日月，花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山，让归隐者顿悟宇宙的深邃； ； 。
下面是关于“名人故里之争”评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，表达明确，每处不超过15字。 (5分)
在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括：打着传承名人文化的旗号争夺名人故里，表面看是为了保护文化遗产，实际上是①，名人故里之争对于中华遗产经济价值的过度追求，已然将文化遗产商品化。兴建假文物，对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营，过度的商业炒作和破坏性开发，②；盲目举办祭拜活动，缺乏严肃性，造成传统文化内涵被严重扭曲。一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象，产生了③ ，有违社会主义核心价值观。
不管红绿灯，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于10字，不多于20字。
