综合运用，按要求写句子。
（1）母亲是老师。（ 扩写句子）
（2）彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。”（改成第三人称转述）
（3）喂，卖东西的，给我一支英雄牌钢笔。（改成礼貌用语）
（4）这件事你能做好。（改为反问句）
按照要求修改句子。
（1）他激动得流下了幸福的热泪。（缩写句子）
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（2）天边的浮云红彤彤的。（改为比喻句）
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（3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）
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按要求写句子。
（1）这儿的景色真美，使我流连忘返。
反问句：
双重否定句：
（2）八月，桂花香。
夸张句：
感叹句：
（3）小鸟叽叽喳喳地叫。（改成拟人句）
（4）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（修改病句）
（5）雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
（用关联词语把这两句话合并成一句话）
按要求做。
（1）粮仓里的谷子很多。（改比喻句）
（2）今天的活动是最愉快的一天。（修改病句）
（3）这朵花真美！（改反问句）
（4）有时，我的心里会掠过不安份的念头。（找错别字）
按要求做。
（1）公园里有菊花。（扩句）
（2）为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。（修改病句）
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（3）汉字难道不美吗？（改陈述句）
（4）今天中午下了一天的雨。（修改病句）
按要求做。
（1）大鲈鱼消失在湖水中。（扩句）
（2）胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）
（3）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
（4）博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。（修改病句）