阅读下列材料，回答问题：
材料一 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘（今山东境内），曰齐。
材料二 见下图
请回答：
（1）材料一中的“尚父”指的是谁？他建立了哪一个诸侯国？
（2）从材料一和材料二中可看出构成诸侯的是哪些人？他们从天子那里得到什么？对周天子有哪些义务？
（3）两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？
（4）西周实行这种制度，起到了什么作用？
请你观察下图中的人物，回答下列问题：
（1）你知道图中的三位历史人物是谁吗？
（2）他们各自的主要事迹是什么？
（3）他们身上的哪些精神值得我们学习？
阅读下列材料
材料一：如图为瓦特和他发明的蒸汽机。
材料二：到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。
材料三：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。
请回答
（1）材料一中出现的机器是什么？它的使用有什么作用？
（2）材料二说明了什么？
（3）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？
（4）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？（只要选择你认为最重要的一点回答，言之有理即可）
写出春秋五霸与战国七雄的名称，并说出齐桓公称霸的原因。
阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
（1）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？
（2）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？
（3）商鞅变法的主要内容？
（4）商鞅变法对秦国产生了什么影响？
阅读下列材料，回答下列问题：
材料一“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”
——歌曲《松花江山》
材料二时间回转，你回到了几十年前的中国烽火大地。你是一位勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1932年你到了东北，1936年你到了西安，1937年底你来到南京，1938年你去了山东台儿庄，1945年你又来到延安……你怀着一颗爱国心 ，用你的笔与中国人民共呼吸，共抗争。
（1）据材料一， 歌曲中“那个悲惨的时候”具体指的是哪一历史事件发生的时候？这一事件发生后，国民政府实行的是什么政策？这一事件在中国抗战史上具有怎样的影响？
（2）请你用简明扼要的语言把你在以上五个时间段的所见所闻写一个提要式的报道。（不超过五十字）
（3）时光飞逝，当你在晚年得知日本政府企图借教科书事件篡改这段历史时，你想对日本新一代的中学生说些什么？