14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大变化，被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。下列人物，与“人被发现”有关的是（ ）
①达·芬奇 ②但丁 ③莎士比亚 ④哥伦布
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
二十世纪30年代，苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机，采取积极政策，从西方大量引进先进技术、资金和人才，加速了社会主义工业化的实现，使苏联的国力大大增强，为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利，以及战后的美苏争霸奠定了经济基础．这个有利的国际时机是指
| A．西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力，放松对苏联的经济封锁 |
| B．世界反法西斯同盟的形成 |
| C．第二次世界大战迫近，各资本主义国家忙于战争前的准备 |
| D．因为大危机的出现，西方迫切需要向外国输出资本、技术，寻找摆脱危机出路 |
这场会战后，德军完全丧失了苏德战场的战略主动权，正如德国陆军总参谋长蔡茨勒将军所说的：“我们……损失25万官兵，那就等于打断了我们在整个东线的脊梁骨。”这场会战是指
| A．莫斯科保卫战 | B．斯大林格勒保卫战 |
| C．柏林会战 | D．凡尔登战役 |
下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计。此表反映了
| 时期 |
19世纪 |
一战前 |
二战后 |
20世纪70年代后 |
| 时间 |
50年 |
30年 |
7年 |
3-5年 |
A、科学技术在各个领域之间越来越相互渗透
B、科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大
C、科学技术转化为生产力的速度不断加快
D、科技革命不断推动世界经济格局走向多极化
他是一位伟大的科学家，他创立的理论推动物理理论的革命，打开了原子时代的大门，同时他又是一位有高度社会责任感的正直的人。他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国，经历过两次世界大战，这位科学家是
| A．牛顿 | B．爱迪生 | C．爱因斯坦 | D．法拉第 |
带领罗马进入帝国时期的人物是
| A．凯撒 | B．安东尼 | C．屋大维 | D．斯巴达克 |