五世纪末,一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来,西欧进入了封建社会.看下图回答:(6分)
（1）上图反映了西欧封建社会的什么制度?(1分)
（2）它是通过哪次改革形成的?其主要内容是什么?中国也有类似于此的制度你知道是什么制度吗?(3分)
（3）图中上下级之间呈什么关系?是以什么为其纽带的?(2分)
(10分)未经议会批准，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议会的选举不受国王的干涉。
（1）材料中文件是由何时哪一机构通过的？目的是什么？
（2）通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？
（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出1个例子。
西方历史学家认为：14到16世纪 是“人和世界被发现的时代”。结合所学知识，回答下列问题
（1）“人和世界被发现”分别是指当时欧洲的什么事件?
（2）“人被发现”这一件事的核心思想是什么？请你例举推动这一事件发展的人物和作品？（涉及一点即可）
（3）导致“世界被发现”这一事件的原因是什么？当时发现的新大陆指的是什么地方？这个事件对世界产生的积极的影响是什么？
山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？
中国在近代是如何一步一步进入半殖民地社会的？
长征胜利的时间，事件，意义？