小李在研究“通电导体产生的热量跟什么因素有关”,采取如图所示的电路图,甲、乙两只烧瓶中装有质量相同,初温相同的煤油,两根电阻丝的阻值不同。
(1)实验中R1、R2______联,目的是_________________________。
(2)如果通电时间相同,发现观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快。由此可判断电阻丝R1的阻值______电阻丝R2的阻值(填“大于”或“小于”)。
(3)由上题可以得出结论:________________________________________。
为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关,物理兴趣小组的同学们进行了种种的猜想.
(1)经过实验探究,证实了三种猜想是正确的:即物体吸收的热量除了与物质的种类有关,还与质量,温度变化有关.
(2)为了验证吸收的热量多少与物质的种类有关,他们设计了如图所示的实验,小明同学针对此实验列出了以下两点注意事项:
A.两个烧杯及杯中的电热水器必须是相同的;
B.杯中装的煤油和水的质量和初温必须相同;以上注意事项中B点中初温必须相同是多余的.
(3)以上实验怎样得知水和煤油吸收的热量是不同的?
课外实践活动中,小明同学设计了一个简易的气体温度计, 当温度发生变化时,封闭气体发生热胀冷缩,使水平玻璃管中液柱发生移动,如图所示,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
(1)若周围温度升高时,液柱将向________(填“左”、“右”) 移动。
(2)为了测量温度,小明决定给它标上刻度,请你帮他完成这个任务,说出一种标刻度的具体方法.
教室的窗玻璃是双层的.课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样.于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”.为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图).
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离.共做10次.
③换成双层玻璃板重复上述实验.
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不当有关?
___________________________________________
小明改进后,重做了实验,获得了如下数据:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
平均值 |
|
玻璃球被弹开的距离(cm) |
单层 |
79 |
78 |
82 |
80 |
73 |
84 |
84 |
82 |
81 |
80 |
80 |
双层 |
20 |
23 |
24 |
24 |
24 |
25 |
22 |
22 |
21 |
25 |
23 |
(2)受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过______________________来反映的.
(3)根据上表中的实验数据分析,可以得出的结论是______________________________________
(4)实验中为了能使两种玻璃把玻璃球弹开的距离有较大的差异,请你提出一种可行的实验改进方法。 _______________________________________________
如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。
(1)在实验中白色硬纸板能显示,也能方便地测量。
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置 (“发生”或“不发生”)变化,说明反射光线、入射光线与法线______同一平面内。(填“在”或“不在”)
(3)将入射光线向法线靠近时,看到反射光线__________(填:“靠近”或“远离”)法线。
如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的关系.
(2)实验时,小明应在_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是.
(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?
答:,理由是:。
(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择______mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是.