和960÷12的得数不相等的算式是( )A.960÷3÷4 B.960÷8+4 C.960÷(2×6)
要考查一个学生小学一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用( )比较合适. A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图
一条绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比( )
一个圆的半径扩大3倍,面积扩大( )倍. A.3 B.6 C.9
三件上衣与五条裤子搭配着穿,有( )种搭配方法. A.13 B.14 C.15
至少有( )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体.
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