最近，学校一项关于“幸福是什么”的调查显示，大多数学生认为“取得好成绩”、“得到老师、父母的关爱”、“与同学相处融洽”是决定自己是否幸福的重要因素。假如你是Green，将于下周在全校升旗仪式上就“What is happiness?”为题发表演讲，请你根据要点提示用英文写一篇80词左右的演讲稿。
要点提示：
介绍调查结果；
阐述你的看法 ；
提出获得幸福的方法。
要求：1.开头已给出，不计入总词数。
2.文中须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
3.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
What is happiness?
I’m standing here to tell you about the result of the survey. Most students think
书面表达
假设下列表格中所提供的是有关你的信息，请你介绍一下自己（至少40词）。
| First Name: |
Mike |
| Last Name: |
Smith |
| Age（年龄）: |
12 |
| Class（班级）: |
11 |
| Grade年级: |
7 |
| Telephone number: |
84270635 |
| Friend: |
Zhou Xiaohai |
| Favorite（最喜爱的) color |
brown |
| The color of his pen |
blue |
请写一篇文章介绍你这几年来的变化，包括学习英语的方法，外型，性格，喜好，害怕的东西，生活方式这几个方面的变化。文章开头已给出。可能用到的单词.(by doing ,used to, shy, long hair, hate, rules, be afraid of, _changed_……)
假如你是张明，你在学校学生会里看到一项关于学生遇到的种种“烦恼”的调查。请你阅读以下20位学生填写的调查表，然后从中选择你认为最大的烦恼，并根据自己的实际经验或体会，给出建议,100左右。要求：
1．根据提示内容，选出一种烦恼，并给出建议。
2．逻辑清楚，语句通顺，行文流畅，自由发挥，观点不限, 无需标题。
| Problem Survey |
|
| Problems |
Numbers of students |
| Do badly in lessons. |
6 |
| Don’t get on well with classmates. |
5 |
| Feel lonely at school. |
4 |
| Don’t have much free time. |
3 |
| Become fat. |
2 |
进入初三后，你的朋友Larry变化很大，昨天班会课老师表扬了他。你为他感到高兴，一高兴你就想写点什么，于是就写了一篇关于他变化的文章以之鼓励。
| Larry |
过去 |
现在 |
| 个性 |
内向，朋友少，偶感孤独 |
外向，友好，朋友多 |
| 作业 |
没有完成，抄别人的 |
在朋友的帮助下，能完成 |
| 行规 |
上课吃东西，听音乐,这是不允许的 |
遵守班规,上课认真，进步大，老师喜欢 |
| 理想 |
篮球运动员，父母反对，打球妨碍学习 |
英语好，想当英语教师， |
| … |
… |
… |
提示：used to do sth (used to be…) feel lonely copy others’ homework
obey the class rules with the help of make progress be allowed to do…
注意：1．所写内容必须包括表格中的信息
2．表格中的… 必须你自己拓展。
3．词数：100个左右。要求意思连贯，语句通顺
4．文中不得出现真实的人名与校名
My friend Larry has changed a lot.
假如Cindy是你的好朋友，请根据以下信息，以My Friend为题写一篇短文。
注意：（1）短文要包括表格内的所有信息。
（2）可适当增加内容，要求意思、语句连贯。
（3）词数50左右。
| 姓名 |
Cindy Green |
| 年龄 |
14 |
| 电话号码 |
8328--5388 |
| 家庭成员 |
爸爸（Alan）、妈妈(Mary)、弟弟(Bob) |
| 现居住地 |
绍兴 |
| 拥有的物品 |
蓝色书包 |
提示：has(有)
My Friend