李老师在实验室制取了两瓶常见的无色气体，放置在试验台上，如下图所示。请回答下列问题：
（1）A气体可能是，推断的理由是。B气体可能是（写一种）。
（2）请设计实验验证所推断的B气体完成实验报告。
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
（3）在实验室制取B气体时，反应的化学方程式是，发生装置所需仪器的名称是。
现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为。若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_________。
（2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是________________，反应的化学方程式为；检验O2已收集满的方法是_____________。
有一包白色的固体粉末，可能是NaHCO3、NaOH中的一种或二种，化学小组对其组成进行如图所示的实验：
资料：1.酒精灯加热温度约500～600 ℃；
2. NaOH 318.4℃熔化不分解，1390 ℃沸腾不分解；
3. Na2CO3+CaCl2→CaCO3↓+ 2NaCl
4. Na2CO3溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性
（1）完成实验报告的内容：
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
| ①取一定量的白色粉末加热，将产生的气体通入小烧杯中，至无气体产生时，停止加热 （小烧杯内盛有澄清的石灰水） |
试管内壁有无色液滴，石灰水变浑浊，试管内剩余白色固体物质 |
粉末中一定含有 反应的化学方程式是 |
| ②取实验①所剩余白色固体少量于试管中，向试管中加入稀盐酸 |
实验①所剩余白色固体中一定含有 ； 反应的化学方程式是 |
（2）为确定白色粉末中是否含有NaOH的方案是：取实验①所剩余白色固体少量，。
老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。
小资料：HCl气体极易溶于水。
（1）打开A中的玻璃塞和活塞，B中实验现象是。B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是。C中的化学反应的方程式是。
（2）一段时间后，关闭A中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E中的活塞，并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是，解释C中呈现的现象的原因是
。
下图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：
（1）写出带标号①仪器的名称：①。
（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，选用的气体发生装置和收集装置分别是和（填序号），该反应的化学方程式为，检验该气体收集满的方法是。
（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是。
氢化钙（CaH2）是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。甲、乙两位同学选用如下装置，用氢气与金属钙加热制备氢化钙。实验结束后，两位同学对硬质玻璃管中的固体进行如下探究：
【提出问题】硬质玻璃管中的Ca是否完全转化为CaH2?
【查阅资料】
① 金属钙活动性很强，遇水反应生成氢氧化钙，同时产生一种气体；
② 氢化钙要密封保存，遇水反应放出氢气。
【猜想与实验】
1、固体为Ca和CaH2。
2、固体为CaH2。
甲同学的探究活动如下：
| 实验操作 |
实验现象 |
实验结论及解释 |
| ① 取少量硬质玻璃管中的固体于试管中，滴入少量的水，收集产生的气体，并用燃着的木条点燃 |
有氢气生成 |
|
| ② 继续向溶液中滴加酚酞 |
呈红色 |
生成（填化学式） |
甲同学的结论：猜想1正确，固体为Ca和CaH2。
【实验反思】
乙同学认为由以上探究活动还不能得出猜想1正确，理由是。请你帮助乙设计实验，写出主要的实验步骤、现象和相应的结论：
。
【反思讨论】
（1）写出CaH2与水反应的化学方程式。
（2）登山运动员常用氢化钙固体作能源提供剂，与氢气相比，其优点是。
（3）制备CaH2装置中，玻璃管a的作用是。