怎样简便就怎样算．
（1）8×4×125×25 （2）（1﹣
×
）÷
（3）
÷6+
×
（4）18.8﹣
﹣3.8﹣
．
根据下面的描述，在平面图上表示出各场所的位置．
（1）校门在操场的正东方向200米处．
（2）教学楼在操场北偏东30°方向250米处．
（3）食堂在操场北偏西45°方向150米处．
（4）花园在操场南偏西20°方向100米处．
根据图中提供的信息，完成操作．
（1）学校位于中心广场 面大约 千米处（测量结果保留整数）．
（2）电影院在中心广场南方2千米处，请在图上标出电影院的位置．
下图是某城市一处平面示意图．
（1）图上1厘米表示实际距离 千米．
（2）学校位于中心广场 面大约 千米处．
（3）中心广场西面1千米处有一条商业街与人民路平行，在图中画线表示商业街．
动手操作，画画算算．
下面是某街区的平面示意图：
①学校位于火车站 面大约3千米处，这幅地图的比例尺是 ．
②人民医院位于火车站东5千米处请用点在图中表示出它的大概位置．
③火车站南面2千米处是“东七路”与解放路垂直，在图中用线表示出东七路．
动手实践．
下面是某街道的平面示意图
（1）这幅图的数值比例尺是 ．
（2）学校位于市民广场 面，大约 千米处（填整数）．
（3）人民公园位于市民广场东面大约3千米处，请在图中用“•”表示出它的大概位置．
（4）市民广场西面1千米处，有一条商业街与新华路垂直，在图中画线表示出商业街．