孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是( )
A.以民意制约权力 | B.以道德制约权力 |
C.以权力制约权力 | D.以权利制约权力 |
硝烟散尽,反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下,1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会 ( )
A.提出了和平共处五项原则 | B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》 |
C.决定成立世界和平理事会 | D.确立了和平与发展的时代主题 |
越是高度的概括,越容易引起争议。对20世纪历史的概括,下列说法中争议最少的可能是
A.帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展 |
B.帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展 |
C.两次世界大战,两种制度,两极格局,多极化趋势,革命与改革,和平与发展 |
D.一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展 |
音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时,当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说,引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代,人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注,文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是
A.拉美和美国的现代化相互促进 | B.科技的进步促进了文化交流 |
C.殖民主义的历史影响仍然存在 | D.电视是影响极大的传播工具 |
凯恩斯学派主张国家应干预经济,以扩大需求,刺激经济发展。20世纪70年代末,面对经济滞涨局面,英国撒切尔政府不同于凯恩斯学派的经济政策,其做法是
A.增加货币发行量 | B.扩大政府开支 |
C.推动国有企业民营化 | D.增加政府税收 |
图中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是
A.③②④① | B.④③①② | C.①④③② | D.④①②③ |