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题文

在历史发展进程中,社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识,回答下列问题。
(1)宋代以来,市民群体有较大发展,主要原因是什么?明清时期市民群体的形成,给小说创作和思想领域带来了哪些共同的具有时代特色的变化?
(2)近代中国留学生群体对中国历史进程产生了重要影响,结合所学知识,分析20世纪初为何日本成为中国人留学的主要目的地?
(3)结合20世纪20年代左右的史实,推断这些留学生可能如何影响对中国的历史进程?
(4)近代以来,各国推动近代化的领导力量是哪一群体?分析二战后主要由专业人员、技术人员、管理人员、办公职员、销售人员构成的新中产阶级崛起的原因及积极意义?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 维新思想的历史影响 新文化运动 商业发展的基本要素
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[近代社会的民主思想与实践】
材料一专制权力是一个人对于另一人的一种绝对的专断的权力,可以随意夺取另一个人 的生命。这不是一种自然所授予的权力,因为自然在人们彼此之间并未作出这种差别。它 也不是以契约所能让予的权力,因为人对于自己的生命既没有这种专断的权力,自不能给 予另一个人以这样的权力来支配他的生命。政治权力是每个人交给社会的他在自然状态 中所有的权力,由社会交给它设置在自身上面的统治者,附以明确的或默许的委托,即规定 这种权力应用来为他们谋福利和保护他们的财产。
——洛克《政府论》
材料二事实上,我们越是加以思索,就越会在这里面发现自由国家与君主制国家之间的 不同。在前者之中,一切都是用于共同的利益;而在后者之中,则公共力量与个别力量二者 是互为倒数的,一个的扩大乃是由于另一个的削弱。归根到底,专制制度之统治臣民并不 是为了要使他们幸福,而是要使他们贫愁困苦,以便统治他们Q
——卢梭《社会契约论》
(1)根据材料一,概括洛克反对专制权力的理由。洛克是如何看待政府权力的来源和职责 的?
(2) 根据材料二,比较君主制国家和自由国家的不同,分析说明君主专制的本质。

【历史上重大改革回眸】
金世宗完颜雍的各项改革,首推吏治改革。他认为:“止限资级,安能得人。”在改革吏 治的同时,金世宗在官制、法制方面,也进行了改革,并进一步发展了科举制。金世宗一朝, 科举制从人数到考试科目、到中举的质量,都有了发展和提高。
金世宗尤其注意培养女真贵族子弟,他派人把《论语》、《孟子》、《老子》等,都译成女 真文字,供女真贵族子弟学习。
金世宗还进行了经济方面的改革。1164年,金世宗主动和宋朝议和。从此,金、宋双 方休战了约三十年。他颁发了免奴为良的诏令,还采取了重视农桑、奖励垦荒,进一步开弛 禁地,实行增产者奖、减产者罚等一系列措施,发展了农业和畜牧业。
金世宗曾对秘书监移刺子敬等说:“昔唐虞之时,未有华饰,汉惟孝文(汉文帝)务为纯 俭。朕于宫室惟恐过度,其或兴修,即损(减少)宫人岁费以充之,今亦不复营建矣。”
——《百度百科•金熙宗•金世宗》,《中国历代名君(下)》,王宏志《旧史新谭》
(1)根据材料,概括金世宗改革措施的主要内容。
(2)简要分析金世宗改革的历史意义。

阅读下列材料,回答问题。
材料一严复翻译进化论,没有直接翻译达尔文的著作,也没有翻译将达尔文的自然进化 论应用到社会各个领域的斯宾塞的《生物学原理》,而翻译了达尔文的学生赫胥黎的《进化 论与伦理学》(译名为《天演论》)。严复认为,达尔文的《物种起源》是一部阐述自然界生 物进化规律的纯学术著作,而斯宾塞又把达尔文的观点发展成为社会达尔文主义,只有赫 胥黎的思想见解,与他深切的危机意识和中国所处时代的特殊需要相契合,也与中国传统 的文化精神和基本信仰相切近。
——马克锋《文化思潮与近代中国》
材料二《天演论》出版之后,不上几年,便风行到全国,竟做了中学生的读物了。读这书 的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败” 的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子、辛丑大耻辱之后,这个“优胜 劣败,适者生存”的公式却是一种当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种 思想像野火一样,延烧着许多少年人的心和血。“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术 语都渐渐成了报纸文章的熟语,渐渐成了 一班爱国志士的口头禅。还有许多人爱用这种名 词作自己或儿女的名字。我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。
——胡适《四十自述》
(1) 根据材料一,结合所学知识,概括说明“严复翻译进化论,没有直接翻译达尔文的著作” 的原因。
(2) 材料二中,“庚子、辛丑大耻辱”指的是什么?《天演论》对中国思想界的影响有哪些? (4分)

阅读材料,回答问题。
刚刚过去的20世纪被认为是发展最快、情况最为复杂的世纪,而它对21世纪的影响 也正被人们越来越深刻地感知。许多国家政界、学术界人士以不同方式回顾这段历史Q但 是,由于历史观不同,人们有关20世纪史的结论又是大相径庭的。
1941年2月17日,美国《生活》杂志发行人亨利.卢斯在《生活》上发表题为“美国世 纪”的社论。关于什么是“美国世纪”的含义,卢斯解释道,它必须是让所有人都共享《人权 法案》,我们的《独立宣言》、我们的宪法、我们的优质的工业产品、我们的熟练技能。它必 须基于一种与自由和进步协调一致的自由企业制度。他说,最重要的是,“美国世纪”必须 坚决信奉伟大的美国理想,现在我们已成为把这种理想传遍世界的力量的源泉,等等。第 二次世界大战结束后,“美国世纪”说更加成了美国官方和许多人的信条。尽管自20世纪 70年代开始,美国国力开始相对下降,这种“美国世纪”说却始终没有止息。
——张宏毅《如何评价20世纪世界史?》
试评述20世纪史是“美国世纪”这一观点。(要求:观点明确,史论结合,字数在200 字以内。)

2012年12月4日,习近平在纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年大会上强 调指出:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。阅读下列材料,回答问题。
材料一宪政的核心是宪法。宪政是实行了民主政治和法治原则,以保障人民的权力和公 民的权利为目的。创制宪法(立宪)、实施宪法(行宪)和维护宪法(护宪)、发展宪法(修 宪)的政治行为的动作过程。
——季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》
材料二第三共和国宪法最大的优势就是包容。这种包容令这部宪法成为法国寿命最长 的宪法,共和主义在实施这部宪法的过程中深入法国人心。虽然第三共和国宪法没有逻辑 严密的理论叙述和制度上的设计,但是它所彰显的协商民主和求同存异的精神为第三共和 国历届政府的施政提供较大的发展空间,法国宪政制度也是在这个时期逐步发展成熟。 ……从街垒到议会,1875年宪法的制定是在斗争与妥协中产生的,同时它给了法国人一个 政治色彩不浓、人民能自由发挥的政治环境。1875年宪法使得法国完成向垄断资本主义 的过渡,用一个相对稳定的时间,实现了共和国的繁荣,法国从此进入了黄金时代。尽管第 三共和国最终还是在无休止的政治斗争中衰落,但是1875年宪法的历史作用是目前任何 一部法国宪法所无法取代的,它吸收了托克维尔的民主精神和政治理念,在宪政实践的每 个环节都能从法国的民情出发,真正将因“革命”而“分裂”的法国重新统一了起来。
——贾程秀男《论托克维尔民主思想对法国近代宪政建设的影响》
材料三本来《临时约法》草案在拟定时,采用的是总统制,但是到1912年2月7曰参议院 开始审议《临时约法》草案时,却改为所谓的责任内阁制。对此,参与立法的当事人直隶省 参议员谷钟秀说:“各省联合之始,实有类于美利坚十三州联合,因其自然之势,宜建为联 邦国家,故采美之总统制。自临时政府成立后,感于南北统一之必要,宜建为单一国家,如 法兰西之集权政府,故采法之内阁制。”……正是因为总统人选发生变化,参议院才猝然决 定在约法中增设国务总理一职,企望通过这一变动,建立起所谓的责任内阁制。单从制度 层面来讲,总统制与责任内阁制各有长短,很难说孰优孰劣。民国初年的政治精英们无论 作哪一种选择,都有可能使国家成功地走上宪政之路。但是前提是不违背基本的宪政原 理,政体制度必须体现多元的政治利益格局。
——任运通《宋教仁与民初制宪的政体选择》
(1) 根据材料一,结合所学知识,列举17〜18世纪主要欧美国家建立“宪政”的标志。
(2) 根据材料二,概括说明法国宪政形成演变的特点和历史影响。
(3) 根据材料三,结合所学知识说明《中华民国临时约法》“采法之内阁制”的主要原因。与 材料二相比,《中华民国临时约法》的制定有何特点?

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