①1﹣
+
= ②1
×
= ③1÷0.05×1.2= ④(
+
)×12= ⑤3.48+7.52=
⑥3.14÷
×20= ⑦1.25×
= ⑧12﹣
= ⑨390×0.01= ⑩
+
+
=
根据下面统计图提供的信息回答问题:
(1)全校有女生 人. 年级的学生最多. 年级的学生最少.全校的男生比女生多 人.
(2)你还能提什么数学问题?

(1) 书最少, 书最多, 书和 书同样多.
(2) 书架上的书多,多 本.
(3)你还得到了哪些信息?

(1)从图中可以看出这个班至少有 人.
(2)从图中可以明显看出,这个班最需要加强的是 训练.
(3)在 项目上,女生表现出明显的优势.
(4)根据统计图,填写下面的统计表.
这是根据某校五年级学生爱吃蔬菜的情况,绘制的条形统计图:
(1)从统计图中可以了解哪些信息?(写出3条不同的信息)
(2)根据统计图,提出3条不同的问题.
(3)根据以上的信息提出3条不同建议.
光明小学和育才小学六年级数学检测情况统计图.
(1)哪个学校的优秀率高?
(2)哪个学校的不合格率低?