算一算，连一连，把得数一样的用线连起来．
（34×15）×20 87×（40×50）
72×48 31×67
（87×40）×50 34×（15×20）
67×31 48×72．
根据如图回答问题．
以学校为观测点，图书馆在 偏 °的方向上；少年宫在 偏 °的方向上．
陈老师从学校去超市，每分钟走63米．10分钟够吗？ ．
如图是一个校园的平面图，你能从图上找到它们的具体的位置吗？
（1）公园在家的 偏 °的方向上，距离是 米．
（2）超市在家的东偏南45°的方向上，距离是200米．请画出超市位置，并用▲表示出来．
算一算，填一填，画一画．
（1）图书馆在区政府 偏 °方向 米处．
（2）学校在区政府的北偏西60°方向600米处，在图中画出学校所在的位置．
如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数）
（1）图书馆在学校 偏 °的 米处．
（2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标出小强家的位置．
（3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线． ．
根据小朋友的描述，把她行走的路线图画完整，并标出图书馆的位置．