游客
题文

9+98+996+9997         248+(152﹣127)       10000÷625         125×15×8×4.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 探索某些实物体积的测量方法
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星光小学组织同学们去西湖公园,行程图如图,请你看图后回答问题.
(1)以星光小学为观测点,从学校出发,往    的方向经过  ,再到达西湖公园的这条路比较近.
(2)这条近路的实际路程是  千米.

如图是青山动物园的示意图.
(1)熊猫馆在猴山的      °方向  米处..
(2)孔雀园在猴山的       °方向  米处.
(3)蛇馆在猴山的南偏西45°方向150米处,在图中表示出它的位置.

在图中,量量、算算、画画.
①车站在学校的北偏  米处.
②游乐场在学校的南偏西30度0.5千米处.
③医院与学校的距离是  千米.

下面是某街区的平面图.

①、把这幅平面图的线段比例尺改写成数值比例尺是  
②、学校位于广场南面约  千米处.
③、平安公园位于广场东面5千米处,请用△在图中标出它的位置.
④、小玲的家位于学校西偏北60°3千米处,请用☆在图中标出她家的位置.

(1)小明家在学校偏    的方向上,距离是  米.
(2)邮局在学校偏    的方向上,距离是  米.
(3)小丽家在学校偏东南45°的方向上,距离是600米,请在图上标出小丽家的位置.
(4)银行在学校北偏西30°的方向上,距离是1200米,请在图上标出银行的位置.

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