听音，写出你所听到的单词。每个小题读两遍。（每个单词1分，计10分。）
（1）This is my_______, my ______and me .
（2）He is _______ _______Jenny .
（3）I like to ______ ________.
（4）They arrive______7:00 in the morning.
（5）Do you ______what country is ______of the ______, Li Ming ?
填写下面字母的相邻字母。
请根据图画及首字母提示填上所缺单词，每条横线上只填一个单词。
（1）I can see two 
, and a 
in my room.It’s nice. I like it.
（2）I’d like two 
, some
and some
.
根据句意和图片，从括号内选出合适的单词完成句子。
（1）I’d like some 
（chicken，fish）
（2）Here is your 
（pencil-case，pencils）
（3）My mother is a
（nurse，farmer）
（4）Look，the cat is
（on，under）the desk．
（5）How many
（rulers，notebooks）do you have?
组合下列两组单词，把组合后的新单词写在横线上。（每个2分，共12分）
