同学们,假设你是Lily, 请根据表格内容,以“ This is me ! ”为题写一篇作文,词数:不少于80个单词。
要求:1.用第三人称写2.语句通顺,条理清晰3.书写工整,字迹清楚4.文中不出现真实姓名和班级。
姓名 |
Lily |
年龄 |
12 |
来自 |
泰州 |
班级,年级 |
七(5) |
学校 |
第四中学 |
外表 |
又高又苗条,留着短发 戴着眼镜 |
业余爱好 |
看书,听音乐 |
擅长 |
跳舞 |
不擅长 |
英语 |
同学 |
都友好 |
This is me!
我们要有一个灿烂的未来。今天就要不懈的努力,紧张而忙碌的学习生活使我们更加充实,根据下表提示以My Day为题,写一篇60个词左右的短文,可适当发挥,至少用英语表达3个时间。
6:30 a.m. |
get up |
6:45 a.m. |
breakfast |
7:00 a.m. |
go to school |
7:30 a.m. |
read English |
5:50 p.m. |
go home |
6:15 p.m. |
have dinner |
7:20 p.m. |
do homework |
10:30 p.m. |
go to bed(睡觉) |
书面表达 (15 分)
(A)按下列表格填空,至少5句。
Good Habit |
Bad Habit |
get up early |
keep long fingernails |
(B)请根据上面表格提示以How to Keep Healthy为题写一篇80词左右的短文。
在英语课上,同学们就是否该做兼职展开了讨论。请你根据下表内容,用英语写一篇短文,向同学汇报讨论结果,并谈谈自己的想法。
同意 |
获得更多零花钱 更能理解父母 有利于培养兴趣爱好 |
反对 |
不安全 学生应专心学习 工作是父母的责任 |
你的观点 |
… |
注意 1. 发言稿必须包括表中所有信息,可适当发挥,但不要逐字翻译;
2. 开头已给出(不计入总词数),你只需接着写;
3.文章中不得出现真实的人名和校名;
4. 词数:80—110.
参考词汇: 兼职part-time job; 零花钱pocket money; 责任duty; 独立的independent; 培养 develop
Recently we have discussed if middle school students should have a part-time job . Some students think
.
Thank you!
请根据以下提示内容,用英语写一篇80-100个词的短文。
新华中学实施了改善学生健康的“蛋奶工程”。Wet Hua是该学校的一名学生。这天,Wei Hua 又得到了刚发下来的鸡蛋和牛奶。他打开那盒牛奶喝了一点点,就不想喝了。连续吃了一段时间的牛奶和鸡蛋,Wei Hua感到吃腻了,就偷偷地把鸡蛋和大半盒的牛奶扔进了垃圾桶里。远处的王老师看到了他的举动,并对他进行了教育。他对此感到抱歉,决定今后要节约粮食,不再浪费粮食。
参考词汇:rubbish bin垃圾桶, be tired of 对……感到厌(腻)了,
throw扔, save节约
要求:1.包括所有内容要点,用上所给参考词,可适当发挥。
2.语句通顺、语法正确,80-100个词。开头句已给出,不计入总词数。
3.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在的学校名称。
To improve students’ health, Xin Hua Middle School has carried on the Milk and Eggs Project for students.
请根据表格提示,写一篇英语短文,介绍凯特星期天一天的生活情况。(6分)
要求:1.必须用上所有的信息内容,并可适当发挥;
2.词数:50词左右。
Kate’s busy Sunday
Time Activity
6:50 a.m. get up
7:30- 9:30 a.m. do her homework
10:30-11:30 a.m. clean the house
2:30- 3:30 p.m. play the piano
4:00-5:30 p.m. play basketball
7:00-8:00 p.m. watch TV
… …
Kate’s busy Sunday
Kate is always busy on Sunday
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