下列对大运会金牌认识正确的是 （ ）。
①大运会金牌如果用于交换，就会变成商品 ②大运会金牌作为货币，具有流通手段的职能
③大运会金牌从奖牌角度看则不是商品 ④如果进入市场交换，则大运会金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
中国政府着力打造“五手”：握紧人民的手，干净官员的手，市场无形的手，政府服务的手，缔造和平的手。“握紧人民的手”是要求我国政府 ( )。
| A．履行国家的政治统治职能 | B．坚持对人民负责的原则 |
| C．吸收人民群众管理国家事务 | D．加强社会主义民主建设 |
“权利的真正源泉在于义务”。对此理解正确的是( )
| A．履行的义务越多，享受的权利就越大 | B．履行义务必然要享受权利 |
| C．必须先履行义务，后享有权利 | D．权利的实现需要义务的履行 |
某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有( )
①帮助居委会管理社区卫生②为班级患病同学捐款
③向消费者协会投诉电脑质量问题④在互联网上参与交通管理问题讨论
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
下列对基层群众自治的认识正确的是( )
①主要表现为群众依法直接行使民主权利
②自我管理、自我教育的基层政权组织
③基层民主中公民参与政治生活的重要形式
④社会主义民主最为广泛而深刻的实践
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
针对“南中国海争端”问题，某高中生运用所学知识在网络博客中发表文章《南沙群岛--中国的主权》，阐述和论证南沙群岛属于中国领土有其历史和法律依据。该中学生的行为体现了公民 ( )
①享有监督权②履行维护国家利益的义务
③履行维护民族团结的义务④行使政治自由权
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |