同学们,假设你是Tom, 请根据表格内容,以“ This is me ! ”为题写一篇作文,词数:不少于80个单词。要求:语句通顺,条理清晰,书写工整。文中不出现真实姓名和班级。
姓 名 |
Tom |
年 龄 |
13 |
来 自 |
泰 州 |
班级,年级 |
七(14) |
学 校 |
第二中学 |
外 表 |
又高又瘦 留着短发 戴着眼镜 |
业余爱好 |
游泳 跳舞 |
擅 长 |
跑 步 |
不擅长 |
语 文 |
同 学 |
都友 好 |
This is me!
书面表达(共20分) XI.书面表达(共1小题;满分20分)
Lin Fen 在学习英语的过程中遇到了一些困难:
1、不能正确地读一些单词;
2、记不住生词,而且总是写错单词;
3、和外教谈话时听不懂。
请你根据以上提示给她提一些建议。
要求:语义连贯,条理清楚,包含要点。字数80-100词。书信格式已给出。
书面表达(本题有1小题;共计20分)
近年来,越来越多的嘉兴家庭正计划把未成年的孩子送出国去读书。国内外教育在家长们看来到底有什么差异呢?请结合生活实际,并且仔细阅读下面表格中的提示内容,写一篇80-100词的英语作文。注意:在阐述了不同家长的观点之后,务必明确你自己的看法或想法。
studying in Jiaxing |
study for better scores, … |
less money, … |
studying abroad |
study for better skills, … |
a lot of money, … |
In recent years, more and more families in Jiaxing are planning to send their children abroad.
In their opinion, _________________________________________________________________
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书面表达根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。
提示词:小偷 thief偷窃 steal-stole
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书面表达 (共1题,计15分)
假设你将参加社区“英语角”,本期话题是My Good Friend,请根据提示内容,写一篇90词左右的短文,根据要点要进行适当发挥,注意句意连贯。注意文中不得出现真实人名、校名等。
Personalities |
Confident |
not afraid of … / … |
Clever |
new ideas… |
|
Hard-working |
do extra work / … |
|
Problem |
like …best; not achieve a balance between… |
|
Hero |
favorite color; a heart full of love / … |
My Good Friend
书面表达(共20分)
假设TV Guide外文版将刊登文章介绍湖南电视台热播的电视节目“爸爸去哪儿”(Dad, Where Are We Going?),上周五你看过一期。请据此写一篇90词左右的英文观后感。内容提示如下:
1. 节目由5个明星爸爸和他们的孩子主演,深受各年龄段的人喜爱;每周五晚上人们迫不及待的观看这个节目。
2. 节目中爸爸们以前都忙于工作没有时间陪孩子,现在已学会如何悉心照顾孩子;
3. 目的是鼓励亲子双方注意互相交流,这个节目对人们有良好的影响;很多爸爸妈妈们开始思考自己以前是否花足够的时间跟孩子交流。
4. 观后感想。
注意:
1. 观后感须包括所给内容要点,要点语句通顺、意思连贯;
2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 观后感的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.
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