在新的班集体中，每个人的性格、爱好不同，因此
①各行其是，才能发挥个人的主观能动性
②每个人应正确认识自己，积极搞好团结
③每个人的特长，构成了班集体良好的精神风貌
④每个人应发挥自己的特长，为班集体做贡献
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
青少年时期的主要任务是（）
| A．塑造十全十美的自我形象 |
| B．发掘自己的潜能，成为明星式人物 |
| C．重在知识的学习和品德的培养 |
| D．选择适合自己的社会职业 |
在下列状态中，我们的快乐就会洋溢在心中（）
①当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候
②当我们的好奇心在学习中获得满足的时候
③当我们通过学习发现自己潜能的时候
④当我们在做数学难题，总也做不出来的时候
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到（）
| A．主动学习 | B．勤奋学习 | C．计划学习 | D．及时复习 |
学会做学习的管理者，首先应该（）
| A．学会自主学习 | B．学习《管理学》知识 |
| C．利用一切时间读书 | D．少花时间，讲求效率 |
解决青春期的困惑和迷茫，应该（）
①向老师和家长求助
②与同学和朋友交往沟通
③学会当自己的心理医生
④相信自己，排斥他人
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |