我们惟有积极主动地亲近社会，才能
①适应社会、融入社会 ②发挥自己的智慧和力量③在奉献社会的过程中健康成长 ④实现自身的全部价值
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是：目标对人生有什么影响。结果发现：那些有清醒而长期目标的人，朝着同一方向不懈奋斗，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人，大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人，都不很如意，有的还常常失业。这说明
①自强的人，总会把目标转化为实际行动
②实现远大目标，需要踏踏实实走好每一步
③一个人只要有了清晰的目标，就一定能成功
④自强的人，一定有明确的目标
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |
下图漫画中儿子的行为是
| A．具有强烈的自尊心 | B．具有强烈的虚荣心 |
| C．是自强的表现 | D．是自信的表现 |
有的同学在学习生活中不敢抛头露面，羞于见人；运动场上老是说“我不行”；碰到困难就“我无招”；一进考场就紧张害怕；面对众人说话就脸红。这些都是 
| A．自暴自弃 | B．自高自大 |
| C．自卑心理 | D．谦虚谨慎 |
每隔一段时间，八年级学生小青会整理一下家中的衣柜，把过时不喜欢穿了或者已经穿不下了的衣服，洗干净打包叠好，送到民政局，让需要的人穿。对小青的做法理解正确的是
①小青的行为是发自内心的善良
②小青是怀着自私利己的目的捐献衣物的
③小青对社会上的弱势群体充满爱心
④小青以善良之心对待他人，值得我们学习
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
有些学校为了片面追求升学率，按成绩将学生分为上、中、下三等，并依此为依据重新分班。学校的这种做法
| A．符合我国的教育方针和政策 |
| B．学校这样做符合全体学生意愿 |
| C．尽到了学校的责任，让所有的学生各得其所 |
| D．没有平等对待每一位学生，伤害了学生的自尊 |