实践与探究题：
材料一：电影《背起爸爸上学》根据甘肃中学生李勇的真实事迹改编：农村孩子石娃自小丧母，与父亲和姐姐相依为命，因家境清贫，父亲便用一把铜勺决定了弟弟石娃去上学，姐姐则不得不中途辍学。石娃刻苦读书，在全国奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取省城师范学校。但父亲却不幸摔伤，瘫痪在床。重病缠身的父亲不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲，又不耽误学业，背起爸爸走上了去省城读书的路。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。
材料二：为激励和引导广大群众参与道德实践、推进社会主义核心价值体系建设，从2007年至今，共举办了四届全国道德模范评选表彰活动，群众参与度越来越高、覆盖面越来越广、社会影响力越来越大，一大批德耀中华的道德模范涌现出来，弘扬了真善美，高扬了正气歌，感动了全中国。
材料三：2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
阅读材料，请你回答：
（1）阅读材料一，你从石娃的身上看到了那些值得学习的正能量？
（2）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？丰富多彩的精神文明创建活动有什么意义？
（3）中学生应该怎么培养自己的社会主义核心价值观？
（4）请你为学校如何开展社会主义核心价值观教育提两点合理建议。
第十二届全国人民代表大会第三次会议和政协第十二届全国委员会第三次会议，分别于2015年3月5日和3月3日在北京开幕。某校九（1）班的同学组成学习小组，以“亲近社会学习两会”为主题展开探究性学习活动，请你参与其中。
同学们通过上网收集了李克强总理政府工作报告的原文，下面是摘录的部分内容：新的一年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是稳增长调结构的紧要之年。我们要把握好现代化建设的总布局，着眼于保持……
（1）全面深化改革开放的根本目的和全面推进依法治国的根本保证分别是什么？（2
分）
（2）请列举中国特色社会主义政治制度和经济制度。（至少各两条 4分）
（3）反腐仍然是今年两会的热点，中共中央总书记习近平用三个“依然”来形容腐败形势，即“腐败现象依然多发，滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂”。作为中学生，今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡献？
小李从小就明理懂事，乐于助人，多次被评为校十佳少年。一次乘车时，他发现有个小偷在偷别人的钱包，他急了，大喊“有小偷！”正义的群众当场抓住小偷并扭送到公安机关，追回了被偷乘客的钱包，小李受到了警察的表扬。小偷因为是惯偷，受到了法律的制裁，被人民法院处以刑罚处罚。
（1）很显然，小李和抓住小偷的群众是正义的。那么，正义的基本要求是什么？
（2）法院处以小偷刑罚处罚的法律依据是什么？ 上述材料体现了法律保护伞作用的哪一方面？
八年级学生小张，悄悄跑到一家私营企业打工，老板得知他的情况后说“我不能招收你。”并派人把他送回学校，小张说“不读书是我的权利，别人管不着”。
（1）企业老板的做法是对小张实施了何种保护？未成年人健康成长还离不开哪些保护？
（2）请你运用权利和义务相互关系的知识来分析小张观点的错误。
温家宝总理在十一届全国人大第三次会议上所作的政府工作报告中提到，要努力建设人民满意的服务型政府，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新 闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行，“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”
（1）我国的国体性质是什么?
（2）在我国，人民是国家的主人，享有广泛的权利。说说我国建立了怎样的权利保障体制来保障公民的权利。
（3）你认为公民应如何正确行使权利?
材料：2015年03月12日, 为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写了《中小学校园足球教材》，这套教材涵盖了小学、中学、高中学段，除了对足球知识、技战术技能进行基础性讲授之外，教材还着重对学生团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质的培养。
结合所学知识，回答下列问题：（从四个方面任选两个方面回答即可）
（1）结合所学知识谈谈《中小学校园足球教材》为什么要着重对学生团队意识、责任意识、规则意识、坚强意志品质的培养？
（2）结合生活实际谈谈我们中学生如何培养自己的团队意识、责任意识、规则意识和坚强的意志品质？